学校法人 盈進学園　／　EISHIN DIARY

　2月２１日（火）昼休みに来季中学生徒会役員選挙が実施されました。食事を終えた生徒達が連れ立って投票場所へ向かいました。インフルエンザ等の影響で、１７日に予定されていた投票が本日に延期されていましたが、ご覧の通り高い投票率の様子です。

　2月15日（水）７限LHRの時間は、次期生徒会選挙へ向けて立ち合い演説会が多目的ホールで行われました。各候補者が、次年度の盈進をどう発展・向上させていきたいか、意気込みと公約を発表していきました。生徒会選挙はインフルエンザ等の影響で17日（金）に延期されています。選挙当日まで、自分たちの学校をどうしたいか考えていきます。

2月9日（木）、盈進駅伝・ロードレース大会を行いました。

今年度は初めて、地元の千田小学校のグラウンドをお借りして、千田町内での開催となりました。

応援部のエールには千田小学校の児童もたくさん手を振ってくれ、あたたかい雰囲気のもと始めることができました。

まずはロードレースからです。短い距離ですが、中学生も高校生も全力で走りきることができました。

次に、駅伝大会です。仲間の思いがこもったタスキをつなぎ合う、盈進伝統の競技です。今回は各クラス6名ずつが参加。走る生徒たちに向けて、グラウンドの生徒からも拍手の応援が送られます。

さわやかに駆け抜けたあとは、笑顔で待つ友達のところへ。そして、全員で健闘を称え合いました。最後に、来年度応援団長の津原君が「『仲間と共に自分で考え自分で行動する』という盈進のテーマをみんなで実践した一日となりました。千田小学校、千田町内の協力があって開催出来たことに感謝しましょう」と語りました。

冬晴の一日、また盈進の思い出に新しい1ページが刻まれました。

この場をお借りして、大会にご協力いただきました千田小学校ならびに千田町内の皆様に御礼申し上げます。ありがとうございました。

　2月7日（火）、2年生の理系探究2日目、最終日は、設定した課題を解決するための実験・検証を行いました。

　得られた結果をまとめたり、どうすればより良い結果となるか、仲間ともに考え、対話し、試行錯誤を重ねる時間となりました。

　この2日間で学んだことを、これからの生活へとつなげていきましょう。

　2月6日（月）、2年生で、探究学習プログラム「理系探究」が始まりました。単なる知識の覚えこみだけでなく、目の前の課題を解決するための能力を養い、「論理的思考力」を身につけることを目的として、明日の2月7日（火）までの2日間で行います。

　1日目は、活動の導入として、基礎的な学習や課題を見つけるための実験を行いました。どの生徒も意欲的に活動に取り組んでいる姿が印象的でした。

　明日は、課題解決のための、方法の立案・検証に入ります。解決策は様々あります。仲間とともに協力し、考え、意見を出し合い、学びを深めていきましょう。

25日(水)の7限目のLHRでは、学級独自で進めました。

Ａ組は、今週リトアニアの大使が来られるため、それの事前学習を。

B組は、3学期に入り、班が新しくなったため、班ポスターの作成を。

C組は、図書館プロジェクトの準備を行いました。

何をするにしてもiPadは欠かせません。真剣に取り組むことができました！

1月16日（月）の午後、中学校スポーツフェスティバルを開催しました。

これは、中学校3学年の交流を目的に、2年の生徒会執行部を中心に企画したものです。

全員参加の「満水リレー」「しっぽ取り」、そして「借り人競走」や「だるまさんがころんだ」など、運動が得意・苦手は関係なく、みんなが楽しめる競技ばかりで参加するメンバーも応援する生徒も笑顔が絶えませんでした。

なかには円陣を組んで士気を高めるクラスやお互いの健闘を称え合うクラスも。

自分が出場していないときも、仲間の活躍に拍手を送って応援する姿が印象的でした。

もうすぐ3年生は盈進高校へと進学しますが、一日でぐっと中学校の絆が深まった一日でした。そして、3年生から2年生、そして1年生へと笑顔のバトンをつないだ一日となりました。

冬休みも終わり、本日から3学期が始まりました。久々に会ったクラスメイト。いつも以上に会話が弾み、クラスの雰囲気も明るかったように思います。職員室のオープンスペースも生徒であふれ、活気に満ち溢れていました。

さて、明日７日(土)は中学校入試です。受験生の皆さん、努力してきたことが存分に発揮できますように。盈進一同応援しています。頑張ってください！

　11月16日（水）、中学校English Speech Contestを開催しました。

　昨年までは2学年のみで開催していましたが、今年からは1～3年全員そろっての開催となりました。それぞれの学年で、ＧＣ（Global Communication）の授業で準備を重ね、予選を経て、本選が行われました。

　トップバッターは3年生。それぞれの「My Hero」を自作の動画も使いながら、熱く語ります。ウォルト・ディズニーや、アニメ制作者、スポーツ選手など、それぞれのヒーローを英語で紹介しました。3年生らしく、英文も発音もすばらしいものでした。

　続いては、2年生。「Speech」「Recitation」「Skit」の3部門、それぞれ自分の夢や本の暗唱を英語で行います。Skitは、自分たちで考えたショートストーリーを英語で披露します。二人の掛け合いに会場中が笑いに包まれる瞬間もありました。どの生徒も個性豊かに、そして生き生きと語ることができました。

　今回は先日選考が行われた1年生代表も出場。元気いっぱいに大きな声で英語の暗唱をしました。先輩たちも、後輩の頑張りをあたたかく見守りました。

　最後は、延校長先生、山下教頭先生のSkitが披露され、大いに会場が盛り上がりました。管理職の先生も生徒に交じって、英語を楽しむことで、生徒のみなさんをしっかりと後押ししていきます。

　受賞者は以下の通りです。

【2年生】

★Speech

優勝　佐伯　皆人（２C）

準優勝　リベラ 沙友莉アレクシス（２A）

★Recitation（solo）

優勝　宋　思蒙（２B）

準優勝　福島 杏奈（２A）

★Recitation（duet）

優勝　野宮　梨那＆村上　舞桜（２B）

★Skit

優勝　真田 理那＆田口 美羽（２A）

準優勝　廣川 翔大＆若山 尚平（２A）

【3年生】

優勝　杉原　由香里（３C）

準優勝　大矢　深生（３B）中本　萌々香（３C）　

＊1年生は賞を設けていません。

18^th Eishin Junior High English Presentation Contest

This week, on Wednesday the 16^th of November, Eishin Junior High school assembled for the yearly Eishin English Contest.

In previous years, the contest involved 2^nd grade students presenting to their peers as well as their juniors. This year however, 3^rd grade students also made an appearance.

All throughout October and into November, 3^rd grade students researched their heroes and put together a presentation about them. Students presented about all kinds of people, from famous actors to beautiful models. Some students presented about athletes. One student also presented about a teacher!

During the same period, 2^nd graders were busy preparing speeches, remembering poems as well as creating skits to perform at the contest.

Students put countless hours into their presentations and, if you were lucky enough to be there, you could see the effort from all the participants.

I’m very much looking forward to the contest next year. It will be exciting to see what next year’s contestants can do.

２学年では、11月16日（水）に開催する「English Speech Presentation Contest」に向け、GC（グローバル・コミュニケーション）の授業で予選を行い、Finalistの決定を行っています。クラスメイトからの評価（投票）により決定されるため、開票作業にも緊張感が漂います。

また、体育の授業では創作ダンスを行っており、各クラスとも、グループ発表の時期を迎えています。各教科における、自己表現力やプレゼンテーション能力を高める取り組みは、生徒たちにとって、大きな「生きる力」へと繋がります。