【4年生】国際理解フィールドワークに行っています
3月1日より、4年生は国際理解フィールドワークに行っています。
活動の様子を特設ブログにて報告しておりますので、ぜひご覧ください。
2014年度国際理解FWのブログはこちら→http://eishinfieldwork15.blogspot.jp/
3月1日より、4年生は国際理解フィールドワークに行っています。
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ライオンズクラブによる薬物乱用防止教室が行われました。映像や平成大学の学生さんによる楽しい寸劇などにより、わかりやすく教えていただきました。
受講後の生徒から「ラット実験が印象に残った。人間も同じようになると思うと恐ろしい。」「2013年(9名)から2014年(74名)の薬物による死亡者数の増え方は多い。でも本当はもっといるのではないか。」「中毒患者の書いた文字が小学生みたいだった。とても驚いた。」「アイスやチョコなどの薬物とわからない形で売られているのが怖い。騙されないようにしたい。」「薬物に関わらない人生を送るために、人との関わりを大事にしたい。」など、中毒被害に対する驚きや薬物に関わらないためにどうしたらいいかを真剣に考える感想が見られました。

2月17日(火)13時現在の4年生の教室の写真です。
教室には誰もいません。体育のための移動教室でもなく、授業をボイコットしているわけでもありません。
4年生は、3学期期末試験1日目が終わり、下校したためです。4学年は3月1日(日)から『国際理解フィールドワーク』で韓国に行くため、他学年より期末試験の時期が2週間早いのです。
この写真を撮ったのは13時頃。きっと、4年生の皆さんは家で次の日の試験に向けて、勉強している頃ですよね・・・?


3月1日から、4年生は国際理解FWを実施します。そのため、他の学年よりは少し早く3学期期末試験を行います。10日は期末試験一週間前です。この試験が1年間の最後の試験となります。この1年の有終の美を飾れるよう、努力していきましょう。


4年生の「国際理解フィールドワーク」がいよいよ一ヶ月後に迫ってきました。すでにしおりも出来上がり、そのしおりを参照しながら、昨日のSHRで持っていく物の確認を行いました。
出発までまだ時間があります。日々の勉強にしっかり取り組み、2月17日から始まる3学期期末試験で実力を出し切り、体調を整えてフィールドワークに備えましょう。


冬将軍にピンポイントでやられました。初めての中高合同での駅伝・ロードレース大会が中止となり、大変残念な結果となりました。体育の授業で取り組んでいる持久走の授業の成果を発揮する行事ではあったんですが…。心境は様々ですが、前向きに一日一日充実した日を過して過ごしてもらいたいです。
本日は、通常通り授業を行っています。


昼休憩、4年生FWの実行委員が集まり、韓国の高校との交流会での出し物についての話し合いをしました。実行委員からはたくさんの案が出され大枠は決まったようです。国際FWまであと1か月と少し。学校交流が実りあるものとなるように一生懸命準備していきましょう!!


12月16日の火曜日に、4・5年生の保護者を対象にした「生活学習状況保護者説明会」が行われました。4年生は百年館で、5年生はマルチメディアホールでそれぞれ説明をさせていただきました。
4年生は現在の学年の状況と、3学期の「国際理解フィールドワーク」について主に話をさせていただきました。
寒い中、たくさんの保護者の方に来校していただき、ありがとうございました。


校内の木々も色づき、すっかり秋らしくなってきました。
4年生の美術選択者は、堆朱工芸を行っています。
それぞれがオリジナルストラップの制作に真剣に取り組んでいました。
完成した作品をいくつか見せてもらいました。
研磨の仕方によって色調も様々で、素敵な作品に仕上がっているようです。


4年生の書道選択では自分の名前を彫る「篆刻」を行っています。書くだけでなく、幅広い「書」の分野の学習の一環として行いました。世界で一つしかない自分だけの「印」を心をこめて彫っています。