学校法人 盈進学園　／　EISHIN DIARY

2学期最後のLHRでは、生徒会主催のレクレーションを行いました。

クラスの枠を超えてグループを作り、ジェスチャーゲームや〇×クイズを楽しみました。

３月の学習旅行に向けて、学年の仲が一層深まりました。

また学年集会では、10月に開催された盈進感謝祭のクラス展示表彰が行われました。

来年のクラス展示はさらに良いものを作っていきましょう！

　4年生はLHRの学年集会で表彰を行いました。

　4年C組の安井さんは、「第35回伊藤園お～いお茶 新俳句大賞」で、約189万句の応募の中から「都道府県賞」に選ばれました。安井さんの作品は、伊藤園のHPに掲載されています。また、感謝祭の感想文コンクールで表彰された生徒には、賞状と一緒に素敵なプレゼントが送られました。

　表彰された生徒のみなさん、本当におめでとうございます。

本日、第３回定期試験の３日目です。１時間目の「家庭基礎」に向けて、

試験勉強中です。明日まで試験ですが、最後の教科まで、全力で臨んでほしいです。

　もっと向上したいという気持ちをサポートしていこうと講座が始まりました。やる気に満ちた雰囲気の教室で大学に向けての話、実は今の授業が共通テストや大学個別試験につながるという話など学びました。クラスを越えた仲間たちと切磋琢磨しながら進路や夢の実現へと向かいます。吸収したことを実行して結果として現れるように学年・学校でサポートをしていきます。

　実力テストを終えた後ですが、放課後遅くまで学びあい、実りのある時間を過ごすことができました。細く長く続けていきましょう。

　昨日の学年集会にて、希望進路の実現のために今何をすべきかについて話があり、生徒たちはメモを取りながら真剣な眼差しで話を聞いていました。

　これまでの自分を見つめ直し、今日からどのような取り組みをしていくのか考える充実した時間になりました。

　仲間とともに努力を積み重ねていきます！

　10月28日（月）に岡山大学への研究室訪問を行いました。4・5年生から参加者を募り、89名の生徒が参加しました。

　学部学科研究を実際の大学の研究施設等で行うことで、学問へ意識を向けること、生徒の進路に対する意識の向上をはかることを目的に実施しました。

　午前中は、全体での大学紹介（ロケーション・沿革・研究・SDGｓなど）

　昼食は、生徒たちがそれぞれ学食で食べました。（ピーチ・マスカット・ピオーネにて）

　午後は、学部ごとに分かれて研究室訪問。実際に器具を使った実験や、教授の生の講義を体験しました。普段見ることのない、ホンモノを目にすることができ、生徒の進路意識を刺激することができたのではないかと思います。

　最後に岡山大学に進学した盈進ＯＢの話を聞きました。学業だけでなく、サークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど充実した大学生活や、受験勉強のアドバイスなど、今後の生徒に直結する話を聞くことができました。5年生たちにとっては、厳しい受験勉強に向けてのモチベーションになったのではないでしょうか。

 　岡山大学の教職員、および、卒業生のみなさま、お忙しい中、ありがとうございました。

今日の5～7限目は6年生以外の学年は教科学習に取り組みました。

4年生では、5限目はシスタン選手権をしました。英単語のテストです。

6限目は英検の問題に取り組みました。第3回英検で合格目指します。

7限目は漢検の問題に取り組みました。漢検は11月8日（金）受験します。

全員合格を目指します。仲間とともに切磋琢磨した貴重な時間になりました。

感謝祭も終わり、学習へと切り替えるステップになりました。

定期試験も終わり、各クラス感謝祭に向けての準備を進めています。

針金で動物を作っているクラスや石に色を塗るクラス、集めた貝を洗っているクラス…

どのような展示になるのか楽しみです。

10月12日（土）、13日（日）は4年生のクラス展示にご期待ください！

第2回定期試験3日目。

今日も職員室のオープンスペースには、早朝から多くの生徒が集まり、仲間と共に試験勉強に取り組んでいました。黙々と集中して学習をしたり、担当の先生に熱心に質問をするなど、生徒それぞれの学び方があります。一人ひとりが十分に力を発揮することができるこのスペースは、他校にはない盈進だけの特別な場所となっています。

　９月１９日（木）盈進感謝祭準備を７限目に行いました。ポスターセッションの制作やクラスで話し合い、試作品の制作などすすめられるところをしました。

　ぜひ、１０月１２日（土）・１３日（日）は、盈進感謝祭にお越しください。