学校法人 盈進学園　／　EISHIN DIARY

本日の６時間目は、中高別に生徒総会が行われました。

中学校生徒総会の様子を紹介します。

最初に、各クラスＨＲ委員が出席状況を生徒会試行部に報告し、総構成員の３分の２以上の出席が確認されました。これにより総会が開かれることが確認されました。

そして、生徒会長の佐道くんから挨拶をしたのち、議長選出となりました。議長は、３年Ｃ組の坂本さんと髙橋くんが選出されました。

生徒総会では、最初に生徒会副会長の重政くんから基調提案が行われました。その後、生徒会書記・会計の楢崎くんから２００９年度決算報告が行われ、会計監査報告を梶山先生が行いました。さらに、２０１０年度生徒会予算案を、再度楢崎君から提案をしました。その際、部費に関しては、生徒会と事務所との交渉により、各部が請求したとおりの予算が出されたことが報告されました。

続いて、各クラスＨＲ委員からクラスで話し合われた要望が出され、生徒会執行部ＨＲ委員長の谷本くんがそれにこたえていきました。各クラスからは、夏だけでも完全下校の時間を延ばして欲しい、各クラブに部室が欲しい、女子の靴下が高いので自由化して欲しいなどの要望が理由と共に述べられました。このうち、女子の靴下を自由化して欲しいという意見に対しては、「制服はおしゃれを楽しむものではない。また、安いものにすることで質の低下につながる恐れがある」という返事がされました。

次に、ＨＲ委員会、広報委員会、学習文化委員会、生活委員会、保健美化委員会、図書委員会、環境委員会、体育委員会の順で活動報告が行われました。

全ての議案は承認され、生徒総会は無事終了しました。最後に、生徒会長の佐道くんから、「楽しく過ごせる素晴らしい盈進にしていこう」と話があり、副会長の平川さんが「今回の生徒総会ではたくさんの意見が出た。これからもみんなで良い学校にしていこう」という話がありました。

生徒会執行部のみなさんの事前の準備と、生徒たちの素早い動きもあって、予定よりも早い３０分程度で終了しました。体育館の中は大変暑かったですが、生徒たちも生徒会執行部の提案に熱心に耳を傾けて、スムーズに進んで行きました。今後とも、生徒会活動に積極的に参加していきましょう。

本日７月６日と、７日、９日の３日間は、短縮授業＋面談週間です。この３日間は４０分授業に短縮され、１５：００頃からは面談の時間となっており、各クラス担任の先生と面談を行っています。各クラスともこの期間に原則全員と面談を行っています。

写真は、中学２年と３年の面談の様子です。部活動の合間で面談を行っているケースもあり、クラブ着の生徒たちもたくさん見受けられました。中学校では、今回は班ごとの集団面談を行っています。１学期を終えて、クラスのよい点、明らかになった課題など、ざっくばらんに意見を出し合いよりよい学級づくりを目指していきます。

本日の６時間目は、中高合同の生徒集会が行われました。

最初に、ヒューマンライツ部と生徒会執行部の共同提案で、核廃絶の署名についての呼びかけがありました。

次に、生徒会執行部から、盈進感謝祭についての話がありました。今年で第３回目を迎えます。生徒全員がおもてなしの心を持って行います。

続いて、中学校県選手権出場クラブの紹介と挨拶、硬式野球部の挨拶が行われました。

中学校県選手権には、男子ソフトテニス部、サッカー部、剣道部、陸上部、女子バドミントン部が出場します。また、硬式野球部は、７月１１日（日）に府中東高校と対戦します。

最後に、野球部から応援エール、全校生徒による校歌斉唱で終わりました。

各クラブとも、応援されるチーム、愛されるチームを目指し、大会ではベストを尽くして来てほしいと思います。

ちなみに、本日は期末試験の答案一斉返却日でした。生徒は全ての試験を持って帰っていますので、保護者の方も家庭でお話しください。

また、６日（火）８日（木）９日（金）の３日間は、短縮授業＋面談週間です。担任の先生と、生徒が夏休みを前に、しっかりと懇談をしていきます。

本日は、意義ある土曜日です。１年生から５年生までの871名の生徒が何らかの形で、意義ある過ごし方をしています。

自学自習と読書に登録した生徒は99名です。（写真右上（自学自習の様子））ここに登録した生徒は、職員室前でＩＤカードを機械に通します。（その様子：写真左上、機械：写真左下）通された状況は、パソコンに表示されます。（写真右下）

ちなみに、それぞれに登録した生徒は、部活動が583名、学習塾が23名、学習塾以外の習い事が47名、家族旅行・家業の手伝いなどが86名、生徒会活動が4名、5年ＳＦ講座が4名おり、全部で846名の生徒が登録しています。

報告が遅くなりましたが、6月12日に中学2年生の土曜ゼミで広島に平和学習に行ってきました。
行きの高速道路で交通事故の渋滞に巻き込まれ、予定時刻を１時間半過ぎての到着となりました。

到着後すぐに平和記念資料館へ。小学生のころに来たことのある生徒が大半でしたが、今回より深い学びをすることができたようです。展示物を熱心に見、先生たちに質問をしながら見学している生徒が多かったのが印象的でした。

資料館を出た後は、LHRで事前学習した「広島二中」の碑や「折鶴の塔」に千羽鶴を供えたあと、原爆ドームの前でクラス写真を撮りました。

昼食は各班ごとにお好み焼きを食べました。自分たちでお店を決め、注文し、みんなで食べたお好み焼きはおいしかったようですね。
その後、国語の授業で学習した袋町小学校平和資料館と旧日銀を見学し、帰路に着きました。

「ヒロシマの心を私たちにそして世界に広げる」というテーマで行った今回の平和学習でしたが、自分たちが学び続けることが平和への第一歩となるということを胸に、これからもヒロシマの心を、平和の心を学年のみんなで学び続けていきたいと思います。

本日の５時間目のＬＨＲの時間に中３では、実習生の話を聞く時間を設けました。

中学時代の過ごし方や、高校生活についてなど、実際に盈進で中高の６年間を過ごした先輩のことばを、生徒たちは真剣な表情で聞いていました。

将来について迷っている生徒たちもいますし、なかなかイメージができない生徒たちもいます。先輩が話してくださったことを自分たちの生活に生かしてもらえたらと思います。

本日の６時間目に３年生は道徳を行いました。

職業観を養い、将来像を具体的にイメージできるきっかけになるようにと、「The Professional」と題して取り組んでいます。今回はその第３弾で、「自分史を作ろう」という取り組みを行いました。

担任の先生方がそれぞれの人生について話をしたあと、生徒たちは自分のことを書いていきました。なかなかペンが進まない生徒もいましたが、それぞれに自分の「過去」「現在」「未来」について、出来るだけ具体的に書きました。そして、班ごとに一人ずつ発表していき、シェアリングも行いました。

中３ともなると、将来を具体的にイメージしている生徒もいましたが、遠い未来のことのように感じられている生徒もいます。少しずつイメージがはっきりとしてくればと思っています。

１年生創作科でとりくんでいる栽培（盈進農園）において夏野菜のキュウリができはじめました。春先の低温の影響で例年より遅い生育ですがこれから１か月以上自然の恵みをとどけてくれると思います。

例年、鳥害を受けています。今年はいろいろな対策グッズをそろえています。効果を期待したいと思います。

本日の２時間目に、塾の先生方を対象に公開授業を行いました。

数学の授業の様子です。電子黒板や、ブロックを使っての授業で、生徒たちの目は輝いています。

英語の授業です。ネイティブの先生とのＴＴで授業を行いました。生徒たちは積極的に授業に参加していました。

授業終了後の３時間目には、塾の先生方と本校の教員で意見交流会を行いました。塾の先生方からは貴重なご意見を多く頂き、今後授業をこれまで以上に充実させて行く上で参考にさせていただきます。お忙しい中、ご来校してくださり、様々なご意見をくださった塾の先生方、本当にありがとうございました。

本日は雨が降って、ジメジメとした１日でした。

そんな１日でしたが、６時間目のLHRの時間に、中３では４月に受けた学力推移調査を使って進路学習を行いました。

学力推移調査もただ返却しただけでは意味が半減します。返却された個表をもとに、振り返りシートを記入していきました。また、進路指導部が作成した学級ごとの進路通信も配布しました。

個表を返却されると、自分の偏差値や順位のみに目が行きがちですが、個表は宝の山です。

自分の苦手な分野の把握や、どの程度苦手なのかといったこともよく分かります。間違えた問題を確認し、もう一度問題を解きなおすことで、弱点を克服して行けます。また、改善すべき生活習慣なども分かります。

保護者の方々も、生徒から受け取っていただき見て頂ければと思っています。