学校法人 盈進学園　／　EISHIN DIARY

　4年生は、「女性は、自分の体を大切にし責任を持つ。男性は、自分と女性の体を大切にし女性の体に責任を持つ。」をテーマにＬＨＲを行いました。授業は、男女別のグループをつくり、考えを交流して意見を発表する形式をとりました。積極的に意見を出し合うことで、男女交際に対して曖昧で考えの足りない部分が浮き彫りになり、充実した時間を共有することができました。

　盈進中学高等学校では定期試験終了後の４日間を「面談週間」（年間５回）としています。本日は、期末試験後の二者面談二日目です。試験の結果をもとに、試験の取り組みの反省と今後の課題、そして学校生活全般についての面談がおこなわれています。さらに努力する決意をしているところです。

　２年生では期末試験後は２月の沖縄学習旅行に向けての取り組みが始まります。楽しく有意義なものにしたいと思っています。

　放課後は体育館やグランドなどで一生懸命クラブ活動に励んでいます。教室からのぞいた放課後のグランドの風景をご覧ください。

　先週から体育の授業では長距離走に取り組んでいます。

　成長期にある生徒たちの体（力）づくりはもちろんですが、心を鍛えていくことを目的に行っています。

　長距離走は体育の授業の中で行う種目の中では、生徒たちにとってやりたくない種目の１つであるように思います。しかし、生徒たちのこれからの人生の中で、困難に打ち勝つ力を身につけていってもらうためにも目の前の苦しさから逃げることなく取り組んでもらいたいと考えています。

　そして、年をまたいで１月には校内駅伝大会を行い、授業で取り組んだ力をもとに競い合います。

　本校では、ロードレースというやり方ではなく、『駅伝』という形式で行います。

　１本のタスキをつなぐということを通して、責任感・一体感、達成感をクラス全体で共有しクラスの仲間意識をより高めていく狙いがあります。

　今後の取り組みの中で、より強くたくましく成長していく生徒たちの姿を見守っていきたいと思います。

　最近めっきり、特に朝晩と冷え込んできました。これからもっと寒くなってきます。空気も乾燥し、風邪やインフルエンザが気になります。手洗い・うがい・教室の換気の励行、規則正しい生活（早寝,早起き,十分な睡眠）を保つこと、ご飯をちゃんと食べること等々。学校でも、毎朝の健康観察を強化するなどで、健康管理に努めます。ご家庭でもご協力ください。

　　１学期に自分でエプロンを作成した４年生。２学期・３学期は、そのエプロンを着用して調理実習を行います。

　今週からスタートした第１回の調理実習のメニューは、「ナポリタン＆きゅうりの和え物」です。きゅうりの和え物は、３０秒間に５ミリ以下の小口切り３０枚以上のテストをした後、それを使って和え物を作ります。

　本日は４Gの実習の様子をお届けします。手際の良い班もあれば、四苦八苦しながら進めている班もありましたが、とても良い香りと共においしそうなナポリタンと和え物が出来上がっていました。生徒の皆さん、各家庭に帰って是非、家族にも作ってください。

　今日の1年生にんげん科のテーマは「介護」です。

“公益社団法人　広島県介護福祉士会”のスタッフの方５名の方から介護講習をしていただきました。〔本日は１年A組・D組　19(金)１年B組・C組〕

　①高齢者の気持ちを知る。②高齢者の介護の仕方を知る。③バリアフリーの環境づくりを進める。という目的のもと、車椅子の操作の仕方や実際に乗ってみたりしました。また重いウエイトのついた特殊な服やサポーターを着装して実際の高齢者や障がいをもたれている方の感覚を疑似体験することができました。普段体験することのない貴重な体験をすることができました。

 久しぶりの筆に戸惑う生徒もいましたが、心を落ち着かせ、真面目に取り組む顔が印象的でした。うまく書けたでしょうか？

今週は「研究授業週間」となっています。写真は6年生の「古典」の授業の様子です。今週一週間、互いの授業を参観し合う中で、授業力向上に向けて教職員同士も生徒に負けず切磋琢磨していきます。

本日は、２時間目に４年生、３時間目に５年生のＬＨＲの時間に卒業生の声を聞く会を行いました。各クラスにこの３月に卒業をした６年生が２～３人ずつ行き、それぞれの経験をもとに後輩に向けてアドバイスなどをしていきました。

４，５年生も先輩の言葉をメモを取りながら真剣に聞いていました。話されたことを進級した学年で生かしてもらいたいです。

修了の会を来週に控え、３年生は本日、英・国・数がそれぞれ８０分ずつの教科オリエンテーションを行いました。６年生の先生方にも協力していただいて、高校での各教科の学習について確認をしていきました。また、先日卒業式を終えた６年生の生徒たちも後輩である３年生に向けて、それぞれの学習方法やこだわってきたこと、大切にしてきたことなどを話してくれました。３年生も真剣な眼差しで話を聞いていました。