学校法人 盈進学園　／　EISHIN DIARY

　10月から、テーマ別に沖縄について調べ学習に取り組んできました。調べたものを、パワーポイントを活用して4枚程度にまとめました。

　クラスメイトに自分の調べ学習の成果をプレゼンしました。人前で発表する機会がまだまだ少ないので、緊張する生徒もたくさんいました。しかし、情報で学習したことも活用し、相手に伝わりやすいように、「資料多め」・「文字は少なく大きく」を意識してスライドを作成してくれていました。

11月18日（水）の６･７時間目に多目的ホールで第16回English Speech Contestが行われました。Speech（自分の夢を語る）、Recitation（物語の朗読）、Skit（二人一組での寸劇）の3部門で予選を勝ち上がってきた29名のファイナリストが、それぞれ練習の成果を発揮しました。緊張しながらも、堂々とそして楽しそうに英語を話している姿が印象的でした。

★スピーチ部門

優勝　中山 雄斗（２A）

準優勝　神野 梨花（２A)

★レシテーション部門

優勝　荒川 瑞希（２C）

準優勝　横田 英永（２B）

★スキット部門

優勝　梶山 一歩＆妹尾 直樹（２A）

準優勝　七川 亮＆藤井 稜（２A)

　2学期から創作の時間で陶芸に挑戦しています。

　沖縄学習旅行の事前学習の一環として、シーサー作りから始まり、現在はお茶碗作りをしています。

　程よい厚さ、美しい見た目を求めて生徒たちは、陶芸活動に励んでいます。失敗することもありますが、周りの仲間と共に制作しています。

　これからも、ものつくりを通して感性を養っていきたいと思います。

2学年では毎年、沖縄について調べ、クラス全員の前でプレゼンをしています。書籍やインターネットを活用し、それぞれ決まったテーマに沿って調べ学習をしています。

情報の授業でも調べたことを基に、相手に伝わりやすいプレゼンの作成に入っています。

人前で発表することを考えて、何をどう伝えるかを頭に入れて、いい準備をしましょう。

10月31日(土)、11月1日(日)に開催される福山市中学校新人総体まで、残り1週間となりました。

　各運動部、これまでの練習試合などで出た課題を１つでも克服するために2年生を中心に練習に取り組んでいます。

　新チームになって初めての公式戦です。緊張もあるとは思いますが、ベストプレーができるように準備をしていきましょう！

16日（金）の放課後にプロジェクトCを行いました。2年生からも個人・部活動単位でたくさんの生徒が参加して、校内外の美化に努めました。

　明日17日（土）は中学校オープンスクールです。未来の後輩たちを温かく、美しい環境で迎えるために隅々まできれいにしました。

　明日の中学校オープンスクールのご来校、心よりお待ちしております！

29日（火）探究では、「This is my dream job!」という活動を行いました。前回の時間で、憧れの人へ手紙を送るという取り組みがひと段落つきました。

今週からは「dream map」の作成に入っています。自分の夢を画用紙一枚に、文章・写真・イラストを用いて「見える化」しています。

憧れの人からの返事を楽しみに待ちつつ、自分の夢を叶えるために日々、様々なことに取り組んでいきましょう！

23日水曜日は、前期期末試験の試験発表となりました。前期中間試験と同じように、生徒自身が計画的に家庭学習に取り組めるよう、LHRで計画表を立てました。各教科の授業担当教員が60分で取り組むべき学習内容の一覧表を作成し、生徒がそれぞれ自分に必要なコマを選び計画表に当てはめていきました。

今回は5教科に加え、創作・音楽・保健体育と受験する教科数、試験範囲も増えています。早速、放課後に教室やオープンスペースで自学自習に励む生徒もいます！

前回の試験の反省点を活かし、良い結果になるように日々コツコツと取り組んでいきましょう！

10月31日（土）、11月1日（日）は新チームとなり、初めての公式戦である福山市新人総合体育大会があります。盈進では全クラブが1年生から6年生まで一緒に部活動に取り組んでいます。しかし、8月の秋季総体を一つの区切りとして、中学校の部活動を引っ張っていく学年が2年生へとバトンパスされています。

　今日はその一場面の紹介です。コロナ禍もありますが、各クラブ仲間とともに工夫を凝らし日々の練習に取り組んでいます。もうしばらくで、試験週間となりクラブ活動も停止となりますが、残り1か月、万全の準備をしていきましょう。

2学年では平和学習を継続しておこなっています。9日（水）のLHRでは、2つのことに取り組みました。1つ目は、広島に訪問する予定ですが、その際に奉納する折り鶴を各クラスで作成しました。一人ひとり、丁寧に折っていきました。2つ目は、各クラスのHR委員・生徒会のメンバーが集まり、自分たちで実現可能なプロジェクトをディスカッションしました。生徒主導で出来る平和行動について、各クラスで出た案の集約、取り組む内容について話しました。

　より良い学習にしていくため、引き続き活動を行っていきます。