【4学年】感謝祭テーマ
感謝祭クラス展示のテーマ決め
感謝祭が動き始めました。クラスで実行委員を決め、クラス展示のテーマについて話し合いました。興味関心や学問分野との繋がりを考えながらアイデアを出しました。
感謝祭クラス展示のテーマ決め
感謝祭が動き始めました。クラスで実行委員を決め、クラス展示のテーマについて話し合いました。興味関心や学問分野との繋がりを考えながらアイデアを出しました。
第1回定期試験に向けた学習計画
それぞれの目標を定め、学習計画を立てました。たくさんある科目の中からどれをやるか、各単元や教材をどのように振り分けるか具体的に計画を立てるのに苦労をしました。クラブ学習も始まり、仲間と共に頑張ります。
雨により,JRが一部運行停止のため、午前中は全校で休校となりました。5年生は「読書の日」として予定されていた一部の行事を午後から行いました。
図書検索の方法等を学習したのち、4年生と合同で、2学期に行われる「感謝祭(文化祭)」のクラス展示について、生徒活動部と、昨年「大賞」受賞の6年生の先輩より、詳しく話を聞きました。
そして、最後の時間はいよいよ「感謝祭」のテーマを決定するための話し合いを行っています。
生徒総会に向けて、クラス討議が行われました。
現学校生活においての課題や改善点をクラスごとに出し合い、自分たちで学校を作っていくという意識から、たくさんの意見が出ています。
その中で、先輩たちが紡いできた盈進の歴史、自治から生み出されたルール(Eスマイル宣言)に対する理解を深め、改めて集団の中でルールを作り、それを守っていくことの大切さを学びました。今日各クラスで出された意見要望は、生徒会で審議され、生徒総会に諮られます。
また討議を見守る先生からは、その意見の正当性や筋道を立てることの重要性についての助言もあり、翌朝には、まとまりきらなかった各自の考えがEノートにびっしり記されていました。これもまた、2年生の頼もしい成長です。
生徒総会に向けてクラス討議を行いました。学校生活の現状を踏まえ、生徒全体で共有し話し合いたい課題や提案を出し合い、活発な意見交換が行われました。
5月19日(月)~6月2日(月)の期間で教育自習が行われています。少し緊張しながら5Dで授業をする2021年度卒業生の寺岡先生です。小テストも紙を使わない配信型、ロイロを介してデータのやり取りのテストです。生徒は指示された範囲をちゃんと予習してきていました。29(木)が研究授業です。
5月26日(月)・27日(火)に理系探究が行われました。数学の分野ではプログラミングや図形パズルの活用、理科の分野では、結晶や光の屈折、水質の調査などいつもの授業とは異なる形での学習となりました。自分の興味のある内容を選び、実際に学んだため、みんな楽しそうで、終わった後は充実した様子でした。
盈進では、毎日のEノートをはじめとして、多くの文章を書きます。
「書くことは、考えること」
どの場面でも、自分が感じたことや考えたことを言葉にすることを大切にしてほしい。仲間がどんな思いを抱いたのかを知り、どんな言葉で綴っているのかを読んで、さらに学んでいきたい。そんな日々を過ごしています。
2年生になって、初の感想文表彰は「大運動会」の感想文。1年次に仲間の表彰を見てきたからこそ、「今年も!」「今年こそは!」と気合を入れて書き上げたようです。やる気に火をつける表彰、今年もたくさんの頑張りといちばんの笑顔を楽しみにしています。
1年生入学して1か月半が経過しました。
今回、5月20日~21日の2日間、福山ふれあいランドにおいて「規律」と「仲間づくり」をメインにおいたプログラムを計画し1学年生活合宿を実施しました。
挨拶、返事、合唱…すべてを全力で行い、元気のよい声が響き渡りました。
また、学級での交流、学年全体での交流を通して、仲間の新たな発見もあり「絆」がさらに深まった2日間となりました。
1年生学年テーマは「全力」。
これからも「仲間とともに自分で考えて自分で行動する」という盈進共育のもと何事にも仲間とともに全力でそして笑顔で取り組んでいきます!
4年生から2名の生徒が副会長に立候補しました。候補者たちは校内のさまざまな場所で選挙活動を行い、それぞれの公約を伝えながら投票を呼びかけました。応援者や支援者も加わり、選挙活動は大いに盛り上がりを見せました。選挙の結果は後日発表されます。