学校法人 盈進学園　／　EISHIN DIARY

２月５日（木）、中学校English Speech Contestを開催しました。

それぞれの学年で、ＧＣ（Global Communication）の授業で準備を重ね、予選を経て、本選が行われました。

トップバッターは3年生。水木しげる、やなせたかし、ネルソン・マンデラなど、自分たちにとって偉大で影響力のある歴史上の人物について、自作の動画も使いながら熱く語りました。3年生らしく、英文も発音もすばらしいものでした。

続いては、1年生代表が元気いっぱいに大きな声で英語の暗唱をしました。先輩たちも、後輩の発表をあたたかく見守りました。

締めくくりは2年生。「Speech」「Drama」「Skit」の3部門の発表を英語で行いました。Skitは、自分たちで考えたショートストーリーを英語で披露しました。二人の掛け合いに会場中が笑いに包まれる瞬間もありました。どの生徒も個性豊かに、そして生き生きと語ることができました。

受賞者は以下の通りです。

【2年生】

★Speech

優勝：２D石田 梛翔　　準優勝：２D三島 花

★Drama

優勝：２D梶原 芙羽＆門田 優月　　準優勝：２D中川 悠人＆西中村 晃平

★Skit

優勝：２B小林 宗汰＆渡邊 香介　　準優勝：２A佐藤 大斗＆中塚 啓祐

【3年生】

優勝　３D　森藤 咲葵

準優勝　３C　石田 琥太郎

第３位　３B　田上 心菜

＊1年生は賞を設けていません。

国際理解FWが迫ってきました。今週は、しおりを使いながらの様々な確認事項があり、B＆Sプログラムの行き先を決めました。そして電子入国を済ませて、結団式を終えました。いよいよ出発です。

　昨日から第４回定期試験が始まりました。

　毎日、早朝から自主的に生徒たちが登校し、仲間と共に職員室のオープンスペースで試験勉強に取り組んでいます。今年度最後の試験に、どの生徒も高い目標を掲げ、全力でチャレンジをしています。

（写真は、今朝の7時頃の様子です。）

　試験範囲が発表になり、いよいよ今年度最後の定期試験に向けて熱が入り始めました。

　20時まで学習で残って勉強している生徒の皆さんもたくさんいますが、今日は金曜日。22時まで残って勉強している生徒もたくさんいます。週末で疲れているとは思いますが、こうした努力が、自分の将来を形作っていきます。

　ただ、インフルエンザが本校でも流行しています。手洗いをする、きちんとマスクをするなどの基本的な感染予防を心掛け、しっかり食べて、暖かくして寝ましょう。「せっかくがんばって勉強したのに…。」ということがないように、気を付けてくださいね。

　学年集会で、改めて気持ちを引き締めようという話がありました。盈進生として授業に真剣に向き合うことや、身だしなみを整えることなど、基本となる姿勢を再確認しました。国際理解フィールドワークに向けて、また５年生に進級するにあたって、一人ひとりが自覚を持って学校生活を送っていきたいと思います。

　また、模試の返却を受けてこれまでの学習を振り返り、目標と現状とのギャップを確認しました。今後の学習方法を見直すとともに、探究活動のテーマ設定も着実に進んでいます。仲間と声をかけ合いながら、切磋琢磨する姿が見られます。

  ２月５日(木)、２年生は１年生に向けて、12月に行なった沖縄学習旅行の報告会を開催しました。

　戦後80年の意味を大切に、平和について学習を重ねてきたことや、沖縄尚学高等学校附属中学校との交流会、民泊での読谷村とのつながりや思い出など、学習旅行を通して学んだことを1年生と共有し、来年度に向けて引き継ぎました。

　報告会の最後には、1年生と一緒に「花は咲く」を合唱し、平和への願いのこもったバトンを1年生に託しました。この伝統は今後も大切にしていきたいです。

中高併せて約100名が参加し、警察の仕事についてのお話、鑑識体験、白バイと警察車両の見学や乗車体験を行いました。実際に、働く方々から話を聴いて、実感がわいたようです。低学年からキャリアについて話を伺うことで、一人ひとりが興味関心を広げる機会になりました。

生徒感想

白バイやパトカーの乗車体験、鑑識体験やたくさんのお話を聞かせていただいたりと、貴重な体験をさせていただきました。特に心に残ったことは、警察官以外にも多くの方の協力があるからこそ、安全に生活できているということです。新たな発見やたくさんの学びがある講座でした。（3年生　女子）

探究活動では、クラスを超えて興味が近い生徒同士が集まり、グループ活動を行っています。

今回は各自のテーマに沿った本を探し、グループで共有しました。

仲間の意見を聞くことで、新たな気付きが得られました。

５学年は高校最後の駅伝ロードレース大会となりなした。やむなく当日走れない生徒が、交通整理を手伝いながら、選手に熱いエールを送ります。最後には、「やっぱ、僕らも走りたかったです。」と本音が漏れる一瞬も。ケガ・病気の選手の代わりに２回目を走り切った選手も。みんな、お疲れ様でした。保護者や地域の皆様のあたたかい応援にも励まされ、みんなが自分の全力を出し切って走りぬきました。

国際理解フィールドワークに向けた準備が進んでいます。２週にわたり、訪問先となる国や地域の歴史を確認し、現地で役立つ語学表現の練習に取り組みました。

台湾・韓国はいずれも日本と深い関わりをもつ国であり、歴史的にも密接につながっています。過去から現在に至るまでの歩みをたどりながら、両国がどのような立場にあり、日本とどのような関係を築いてきたのかを考えました。

台湾コースでは、卒業生の協力を得て、中国語でのあいさつや、困ったときに役立つ表現を実践的に練習しました。一方、韓国コースではハングルの基礎に触れた後、自分の氏名をハングルで書いて姉妹校である五山高校との交流で使用する名刺（メッセージカード）を作成しました。