2024年3月17日 (日)

3・11から13年目を迎えるにあたって

「忘れない。私たちはこれからもずっと、被災者の方々と共にあります。」

 

3月11日(月)の午後SHRでは、東日本大震災から13年を迎える日として全校放送を行い、3月14日(木)に改めて全校集会(1,2学年は対面、その他の学年はリモート中継)を実施しました。

3月11日(月)

午後のSHRでは各クラス、全校生徒が震災で犠牲となった方々の命に対し、一分間の黙とうを捧げました。

放送では、2011年から毎月11日に一度も欠かすことなく継続して行っている「思いを寄せる日」を始めた経緯を説明しました。また、先輩たちが2011年7月に実際に被災地に行き、そこで出会った方々とのこれまでのつながりと、毎年訪問し、被災者から直接聞き取った「13年経った今」の心境や状況も伝えました。「あの日に戻らなくていいようにするために…」13年前の今日を自分事として、仲間と共に考えた一日となりました。

 

3月14日(木)

3学期末試験の返却後、コロナ以降初めて、対面での全校プレゼンを実施しました。多目的ホールに集合した1・2年生を前に、生徒会執行部とヒューマンライツ部が合同で、詳しい被災地の状況を発表しました。13年前、彼らはまだ生まれたばかり。当時の震災については知らない生徒も多く、真剣に聞き入っていました。このプレゼンテーションでは、3月11日の放送で伝えた内容に加え、現地へ行った先輩方から届いたレポートを要約し、被災地に行って肌で感じたことや自分たちがこれからどのように行動していくべきかを伝えました。

 

13年前の「あの日」に起こったことを知り、また今年1月1日に発生した能登半島地震の現状に目を向け、改めて震災の恐ろしさと防災の大切さを考え、自分たちにできることを仲間と共に考える1週間となりました。

 

震災が発生した日だけを思い出すのではなく、日常の中で「あの日」を思い起こし、

「忘れずにいること、伝え続けること」をこれからも全員が仲間と共に継続していきます。

※写真上部4枚は3.11放送の様子、下部4枚は全校集会(プレゼン)の様子

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2024年3月16日 (土)

3年生修了論文プレゼンテーション大会

https://youtu.be/AWzkmUmcVos

2月7日(水)7限目に、3年生が1年間かけて取り組んできた修了論文のプレゼンテーション大会をおこないました。修了論文は各自の興味関心に応じて設定した疑問を仮説を立てて検証する、盈進中学校のオリジナル教科「読書」の集大成とも言える取り組みです。テーマに関連する本を3冊以上読んで調べ学習を進め、夏休みにはその道の専門家である大学の先生や企業の研究者へのインタビューや、鑑賞・観察ならびに実験などをおこなうフィールドワークにも挑戦しています。そしてこの論文の完成までには「読書」担当の先生、担任の先生の以外にも、全員に個別指導の先生がつき、初めての本格的な探究活動を支えてくれるのです。

修了論文を完成させたあとは、後輩のためにプレゼンテーション大会を開きます。第1部では全ての3年生が数名の2年生を前に個別プレゼンをおこない、第2部では各クラスから選ばれた合計6名の生徒が代表者プレゼンをおこないます。1年間に渡る探究活動を完成させ清々しい表情の3年生、そしてそんな先輩たちの姿に目を輝かせる2年生。

「読書科」創設から32年目、「修了論文」開始から16年目、そして後輩に向けた「プレゼンテーション大会」も5年目を迎えました。これまでの「読書」の授業で培ってきた「読む力(知る)」「書く力(考える)」そして「伝える力」を発揮し、これから修了論文に臨む後輩たちの心に火をつける盈進中学校伝統の大切な時間となりました。

2024年3月11日 (月)

3月11日「思いを寄せる」日

「3月11日を忘れない。

今日で東日本大震災から13年。

8月20日を忘れない。

今日で広島市大規模土砂災害から9年6ヶ月。」

 

今日で東日本大震災からちょうど13年が経ちました。

死者19775人(震災関連死を含む)、行方不明者2550人と報道されています。

震災から、前を向いて歩き始めた方がいる一方で、大切な人を失った悲しみ、未だ行方の分からない家族を待つ苦しみは、13年経った今も変わりません。

何年たっても癒えることのない傷を負って生きる人がいることを忘れてはなりません。

 

忘れないでいることが、誰かの希望となること、自分や周りの大切な人を守る行動につながることを胸に刻み、これからも地道に謙虚に活動を続けていきます。

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2024年2月16日 (金)

【生徒会】ピースキャンドル

2月14日(水)、中庭でピースキャンドルを行いました。

パレスチナにて軍事衝突が深刻化する中、現在、20000人近くもの人がなくなっています。

罪のない人びとが命を奪われ、特に多くの子どもたちが犠牲になっているなか、生徒会執行部とヒューマンライツ部の生徒が中心に話し合い、平和への環を広げるため、ピースキャンドルを行うことを決めました。

STOP GENOCIDE IN GAZA(ガザでの虐殺を止めよう)

というメッセージに合わせてキャンドルを立て、点火後、参加した生徒とともに黙とうを行いました。

高校生徒会長梶山一歩さんは、被爆地広島から遠く離れたガザに平和の思いを伝えることの意味について、「仲間と共に自分たちに出来ることを考え、心を寄せ、平和の環を広げる行動を起こしましょう」と語りました。

ピースキャンドルは終わりではなく、はじまりです。

平和をつくるひとになるために、学び続け、行動を起こしていきましょう。

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2024年2月15日 (木)

【3学年】「15歳アーティストになる」

 3年生創作科修了作品展を以下の内容で開催(展示)しております。表現内容は多岐にわたっておりますが生徒一人ひとりの芸術観、世界観、社会観、人生観等がキャプションの文章からも垣間見れると思われます。ご高覧いただければ幸いです。


■日時 2月16日(木)~3月15日(金)
■場所 本館1F 書道教室・大会議室前
■内容 
・「自分」をテーマに自由表現で描きました。
・「自分」の現在・過去・未来をみつめ、自己表現しています。
・等身大の自分と向き合いながら、描いた作品です。
・キャプション(作品解説)も併せて、ご覧ください。

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2024年2月13日 (火)

【5学年】春の訪れを思わせる陽射し

真冬の寒気から一転、午後は春を思わせる陽気となりました。

光あふれる学び舎で、思う存分“青春の汗”を輝かせていきましょう。

盈進桜のつぼみたちは、開花を今か今かと待っています。

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2024年2月 9日 (金)

2月9日「思いを寄せる」日

「3月11日を忘れない。今日で東日本大震災から12年11か月。

8月20日を忘れない。今月で広島市大規模土砂災害から9年6か月。」

 

本日も早朝から校門に立ち、全校生徒へ呼びかけました。

今年1月1日に起きた能登半島地震から1ヶ月が経ちました。被害状況等の報道も連日続いています。

厳寒の中、未だ避難生活を強いられている方々が1万人を超えています。東日本大震災もまだ厳しい寒さの続く頃の震災でした。

まずは一人一人が震災に関心を持ち、思いを寄せること。そして自分にできる行動を起こすこと。日々各学級でも問い、悩みながら支援をしていきます。

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2024年2月 5日 (月)

【2学年】理系探究スタートです!

 2月5日(月)、2年生で、探究学習プログラム「理系探究」が始まりました。単なる知識の覚えこみだけでなく、目の前の課題を解決するための能力を養い、「論理的思考力」を身につけることを目的として、明日の2月6日(火)までの2日間で行います。

 1日目は、活動の導入として、基礎的な学習や課題を見つけるための実験を行いました。どの生徒も意欲的に活動に取り組んでいる姿が印象的でした。

 明日は、課題解決のための、方法の立案・検証を行います。解決策は一つだけとは限りません。仲間とともに協力し、考え、意見を出し合い、学びを深めていきましょう。

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2024年2月 1日 (木)

【4学年】長崎・福岡学習旅行に向けて事前学習

3月に行われる長崎・福岡学習旅行に向けて事前学習を行いました。実行委員が中心になり、平和学習やコースについての詳しい説明がありました。実行委員さんたちはお昼や放課後に何度も集まってよりよい旅行にするにはどうすればいいか話し合っています。

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『全国高校生読書体験記コンクール』入選

4年生、5年生に選択制夏課題として課した『全国高校生読書体験記コンクール』にて5C大島弓依さんが入選しました。題名は「アンネの命と私の命」です。日常の中で自分自身といまとアンネフランクの命を重ね合わせて書いた読書体験記でした。みなさんもぜひ様々な応募作品に挑戦していきましょう。

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